Ammattikasvatuksen aikakauskirjan toimituskunta on valinnut vuoden 2024 artikkeliksi ”Ammatillisen koulutuksen opettajat ja inkluusio” kirjoittajina Minna Seppälä, Elina Kuusisto ja Minna Mäkihonko. Artikkeli on julkaistu vuoden 2024 kolmannessa numerossa.
Artikkeli tutkii, miten inkluusio – eli kaikkien opiskelijoiden osallisuus – toteutuu ammatillisissa oppilaitoksissa opettajien näkökulmasta. Tutkimus perustuu viidentoista ammatillisen koulutuksen opettajan haastatteluun. Aineistoa on analysoitu kansainvälisesti tunnetun ”Index for Inclusion” -mallin avulla. Tutkimuksen keskeinen tulos on, että inkluusion toteutumisessa on sekä vahvuuksia että haasteita kaikilla osa-alueilla: niin koulukulttuurissa, opetuksen periaatteissa kuin arjen käytännöissäkin.
Toimituskunta oli yksimielinen artikkelin korkeasta laadusta ja merkityksestä.
Toimituskunnan mukaan tutkimusaihe on erittäin ajankohtainen ja tärkeä. Artikkelin nähtiin vastaavan suoraan käynnissä olevaan keskusteluun ammatillisen koulutuksen tilasta ja tulevaisuudesta. Erityisesti oppivelvollisuuden laajentamisen myötä opettajien näkemysten ymmärtäminen on entistä keskeisempää.
Käytettyä haastattelututkimusta ja analyysimallia pidettiin erittäin soveltuvana aiheen tarkasteluun. Metodin avulla onnistuttiin tuottamaan moniulotteista ja syvällistä tietoa, joka tuo esiin ilmiön vahvuuksien lisäksi myös sen haasteet.
Artikkeli tuottaa uutta ja kaivattua tietoa vähän tutkittuun aiheeseen Suomen kontekstissa. Tulokset tarjoavat konkreettisia, jopa paradigmaattisia näkökulmia, joita voidaan hyödyntää niin ammatillisen opettajankoulutuksen kuin koko ammatillisen koulutuksen institutionaalisessa kehittämisessä. Näin tutkimus edistää osaltaan nuorten tasa-arvoisia mahdollisuuksia kouluttautua ja työllistyä.
500 euron tunnustuspalkinnon saanut artikkeli julkistettiin 29.10.2024 AMK- ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäivillä Kokkolassa. Tunnuspalkinnon kirjoittajille luovuttivat Ammattikasvatuksen aikakauskirjan päätoimittaja professori Petri Nokelainen ja kustantajan edustaja, OKKA-säätiön säätiöjohtaja Tuulikki Similä.
Ammattikasvatuksen aikakauskirjan toimituskunta on vuodesta 2011 lähtien valinnut lehdessä julkaistujen tieteellisten referoitujen artikkelien joukosta vuosittain vuoden artikkelin.
Tutustu myös toimituskunnan päätöstiedotteeseen ja lue vuoden 2024 artikkeli.