Voit tarjota artikkelisi julkaistavaksi Ammattikasvatuksen aikakauskirjassa ottamalla yhteyttä toimituksen sähköpostiosoitteeseen akakk(at)ottu.fi. Ennen kuin lähetät tekstisi, varmistathan sen noudattavan seuraavia kirjoittajaohjeita.
1. Julkaistavat tekstilajit ja sisällöt
Ammattikasvatuksen aikakauskirja julkaisee ammattikasvatuksen ja -koulutuksen teoriaa ja käytäntöä käsitteleviä vertaisarvioituja (”referee”) ja vertaisarvioimattomia (”ei-referee”) tiedeartikkeleita, katsauksia, puheenvuoroja ja kirjallisuusarviointeja. Kirjoitukset voivat olla joko suomen-, ruotsin- tai englanninkielisiä.
2. Aikataulu
Vuosittain ilmestyy neljä painettua numeroa, joiden rinnalla voidaan julkaista yksittäisiä digitaalisia erikoisnumeroita. Lehtinumerot voivat olla ajankohtais- tai teemanumeroita. Teemanumeroille on nimetty erilliset teemanumerotoimittajat. Voit tarkistaa tiedot täältä.
3. Aineiston toimitus
Kirjoitukset sekä niihin liittyvät kuvat, kuviot ja taulukot tulee lähettää sähköpostilla lehden toimitukseen akakk(at)ottu.fi tai – jos kyseessä on teemanumero – erillisessä kirjoittajakutsussa mainittuun osoitteeseen. Kirjoittajalla tulee olla kirjallinen julkaisulupa kaikkiin tekstissään esiintyviin kuviin.
Kaikkien lehteen tarjottavien artikkeleiden on noudatettava APA-tyyliä. Lisäksi kirjoittajan tulee itse huolehtia artikkelinsa kielenhuollosta ja tarvittaessa luetuttaa se kielenhuollon asiantuntijalla.
4. Kirjoitusten pituus ja muotoilu
Referee-menettelyyn tarjottavien empiiristen artikkelien ja katsausten pituus (lähteineen ja liitteineen, ei sisällä tiivistelmää) on korkeintaan 5000 sanaa, ei-referoitavien artikkelien ja katsausten korkeintaan 2500 sanaa.
Tekstin asettelut ovat seuraavat:
- Riviväli: 1.5
- Ylä- ja alamarginaalit: 2.5 cm
- Pääotsikko: TimesNewRoman, fonttikoko 14, lihavoitu, vasen keskitys
- Otsikkotaso 1: TimesNewRoman, fonttikoko 12, lihavoitu, vasen keskitys
- Otsikkotaso 2: TimesNewRoman, fonttikoko 12, kursivoitu, vasen keskitys
- Leipäteksti: fontti TimesNewRoman, fonttikoko 12, vasen keskitys
Otsikoita ei numeroida eikä tekstinkäsittelyohjelmien erikoisasetuksia tai otsikkotyylejä tule käyttää. Kappaleissa ei käytetä sisennyksiä, vaan kappaleet erotetaan toisistaan yhdellä rivinvaihdolla.
Käsikirjoituksen ensimmäinen sivu on nimiölehti. Nimiölehdellä on käsikirjoituksen otsikko ja kirjoittajatiedot seuraavassa järjestyksessä:
- etu- ja sukunimi
- korkein akateeminen tutkinto ja tehtävänimike (esim. FT, yliopistonlehtori)
- työnantajaorganisaatio
- sähköpostiosoite ja puhelinnumero
- postiosoite, johon kirjoittajakappaleet toimitetaan
Ammattikasvatuksen aikakauskirjassa kirjoittajatiedot ilmoitetaan jokaisen kirjoittajan osalta seuraavasti:
Etunimi Sukunimi
Korkein akateeminen tutkinto, tehtävänimike
Työnantajaorganisaatio
Sähköpostiosoite
Käsikirjoituksen seuraavalle sivulle sijoitetaan otsikko sekä suomenkielinen tiivistelmä (enintään 150 sanaa) ja 3–5 artikkelin sisältöä kuvaavaa avainsanaa (esim. toisen asteen ammatillinen oppilaitos, ammatillinen kasvu, motivaatio, henkilöstö). Referee-artikkeleissa tulee lisäksi olla vastaava englannin kielellä kirjoitettu tiivistelmä (”abstract”) avainsanoineen (”keywords”).
Käsikirjoitukset lähetetään sähköpostin liitetiedostona lehden toimitukseen (akakk(at)ottu.fi) tai vieraileville toimittajille, jos kyseessä on teemanumero.
5. Lähdeviitteet
Artikkeleissa noudatetaan kirjoitustyylin ja lähteisiin viittaamisen osalta APA-tyyliä, jonka on kehittänyt American Psychological Association (APA, 2001). Tyylin kotisivut ovat osoitteessa: http://www.apastyle.org. APA-tyylin soveltaminen lähdeviittausten osalta on yksiselitteistä, ja seuraavassa on kuvattu joitakin yleisimpiä tapauksia:
Kirjoittajien lukumäärän ilmoittaminen
Jos julkaisulla 2 kirjoittajaa, molempien nimet mainitaan aina lähteeseen viitattaessa, esimerkiksi (Baartman & de Bruijn, 2011).
Jos julkaisulla on 3–5 kirjoittajaa, jokaisen kirjoittajan sukunimi luetellaan ensimmäisellä viittauskerralla, esimerkiksi (Davies, Fidler, & Gorbis, 2011). Tämän jälkeen merkintämuoto on ensimmäisen kirjoittajan sukunimi, jota seuraa ”ja muut” tai englanninkielisessä tekstissä ”et al.”, esimerkiksi (Davies et al., 2011).
Jos julkaisulla on 6 tai enemmän kirjoittajia, laitetaan ensimmäisen kirjoittajan sukunimen perään heti ensimmäisellä viittauskerralla ”ja muut” tai ”et al.”.
Kun samassa lauseessa viitataan useampaan eri lähteeseen, erotellaan lähteet toisistaan puolipisteellä, esimerkiksi (Kenney & Zysman, 2016; Vallas & Hill, 2018).
Viittaus tiedelehtiartikkeliin (periodical)
Yleissääntönä on, että artikkelin nimi kirjoitetaan normaalilla tekstillä, mutta julkaisun nimi ja lehden vuosikerta kursivoidaan. Lehden numero ilmoitetaan sulkumerkkien sisällä ja sivunumero(t) erotetaan pilkulla edeltävästä kokonaisuudesta.
Teksti: ”Hypoteettiset dilemmat voidaan kokea liian abstrakteina, ne eivät enää liity ihmisten arkielämän kokemuksiin (Straughan, 1975).”
Lähdeluettelomerkintä: Straughan, R. (1975). Hypothetical moral situations. Journal of Moral Education, 4(3), 183–189.
Mikäli kyseessä on suora lainaus tai viittaus esimerkiksi julkaisun taulukkoon tai kuvaan, kuuluu sivunumero antaa tekstiin sijoitetun lähdeviitteen yhteydessä:
Teksti: ”DIT-pisteet kuvaavat latenttia muuttujaa, joka poikkeaa verbaalisesta suorituskyvystä” (Thoma, Rest, Narváez, & Derryberry, 1999, s. 325).”
Lähdeluettelomerkintä: Thoma, S. J., Rest, J., Narváez, D., & Derryberry, P. (1999). Does moral judgment development reduce to political attitudes or verbal ability: Evicence using the Defining Issues Test. Review of Educational Psychology, 11(4), 325–342.
Viitattaessa yksittäiseen sivuun, lyhenteenä on p. Viitattaessa useampaan sivuun lyhenteenä on pp. Mikäli artikkelikäsikirjoitus on suomenkielinen, vastaavat lyhenteet ovat s. ja ss.
Viittaus kirjassa olevaan artikkeliin (book chapter)
Lähdeluettelon viittauksessa artikkelin nimeä seuraa tieto julkaisun toimittajista, julkaisun nimi, artikkelin sivut, julkaisupaikka ja kustantaja. Alla on esimerkit suomen- ja englanninkielisten lähdeluettelomerkintöjen osalta:
Herranen, J., & Souto, A.-M. (2016). Vapaus valita toisin? Ammatillinen koulutus koulutusmyönteisten nuorten kunnianhimoisena valintana. Teoksessa H. Silvennoinen, M. Kalalahti, & J. Varjo (toim.), Koulutuksen tasa-arvon muuttuvat merkitykset. Kasvatussosiologian vuosikirja 1 (ss. 195–228). Jyväskylä: Suomen kasvatustieteellinen seura.
Boekaerts, M., & Niemivirta, M. (2000). Self-regulation in learning: finding a balance between learning and ego-protective goals. In M. Boekaerts, P. R. Pintrich, & M. Zeidner (Eds.), Handbook of Self-regulation (pp. 417–450). San Diego, CA: Academic Press.
Viittaus kirjaan (book)
Kirjan nimi kursivoidaan. Nimeä seuraa tieto julkaisupaikasta, joka erotetaan kaksoispisteellä kustantajasta.
Lähdeluettelomerkintä: Wellington, J. (2003). Getting published. A guide for lecturers and researchers. London: RoutledgeFalmer.
Viittaus suulliseen konferenssiesitykseen (oral presentation)
Lähdeluettelomerkintä: Jokinen, E. (2018, helmikuu). Oppiminen, uteliaisuus ja prekaarisuus. Keynote-luento Aikuiskasvatuksen tutkimuspäivillä, Joensuu.
Lähdeluettelomerkintä: Nokelainen, P., & Ruohotie, P. (2009, April). Characteristics that typify successful Finnish World Skills Competition participants. Paper presented at the meeting of the American Educational Research Association, San Diego, CA.
Viittaus Internetissä julkaistuun artikkeliin (electronic media)
Lähdeluettelomerkintä: Opetus- ja kulttuuriministeriö. (2015). Opetus- ja kulttuuriministeri Grahn-Laasonen: ammatillisen koulutuksen vastattava työelämän muutokseen. Luettu osoitteesta http://minedu.fi/artikkeli/-/asset_publisher/opetus-ja-kulttuuriministeri-grahn-laasonen-ammatillisen-koulutuksen-vastattava-tyoelaman-muutokseen
Lähdeluettelomerkintä: EQ Symposium. (2004). About Reuven BarOn’s involvement in emotional intelligence. Retrieved from http://www.cgrowth.com/rb_biolrg.html
Tutkimusaineisto ja -etiikka
APA-tyylissä on omat ohjeistuksensa myös artikkelien kirjoitustyylille, keskeisimpinä tutkimusaineiston ja sen analyysin luotettavuuden arviointiin liittyvät kohdat. Tutkimusaineisto on kuvattava kattavasti, raportista on käytävä ilmi osallistujien lukumäärä, ikä- ja sukupuolijakaumat, tulosten yleistettävyys populaatioon (kvantitatiiviset menetelmät) ja osallistujien edustavuus (kvalitatiiviset menetelmät). Tutkimusaineiston analysoinnissa käytettävät menetelmät ja itse menetelmän käyttöprosessi on kuvattava selkeästi ja valitun lähestymistavan soveltuvuus tutkittavan ilmiön tarkasteluun on perusteltava. Keskiarvon yhteydessä on ilmoitettava keskihajonta ja laadullisen aineiston yhteenvedossa luokkien frekvenssit prosenttien lisäksi.
APA-tyyli kiinnittää erityistä huomiota myös tutkimusetiikkaan. Kaikkien tutkimusprosessiin merkittävällä tavalla osallistuneiden henkilöiden nimet on mainittava joko kirjoittajina tai tekstissä. Tutkimukseen osallistuneiden henkilöiden anonymiteetin suojaaminen on myös tärkeää: yksittäistä vastaajaa ei pidä kyetä tunnistamaan raportista. Tekstin on oltava sukupuolta, vähemmistöryhmää tai kansallisuutta loukkaamatonta.
Muuta huomioitavaa
Tekstin tiivistelmään ei tule sisällyttää lähdeviitteitä.
Kirjoittajan tulee ennen käsikirjoituksen lähettämistä varmistaa, että kaikki artikkelissa käytetyt lähteet löytyvät lähdeluettelosta, ja jokaiseen lähdeluettelossa mainittuun julkaisuun viitataan artikkelissa. Lähdeluettelossa lähteet luetellaan aakkosjärjestyksessä ensimmäisen kirjoittajan sukunimen perusteella.
Lähteet
APA. (2001). Publication Manual of the American Psychological Association. (Viides painos). Washington, DC: American Psychological Association.
6. Taulukot ja Kuviot
Taulukot, kuviot ja kuvat numeroidaan juoksevasti. Tekstitaulukot ja tekstiliitteet voivat olla tekstin sisällä, mutta kuvat ja graafiset esitykset tulee toimittaa erillisinä, painokelpoisina tiedostoina. Huomioithan, että lehti painetaan mustavalkoisena. Taulukon otsikko tulee taulukon yläpuolelle ja kuvion otsikko kuvion alapuolelle APA-tyylin mukaisesti.
Taulukko 1. Haastateltavien perustiedot
| Haastateltava | Toimija, jota edustaa | Sukupuoli |
| Haastateltava 1 | Rahoittaja (pankki) | Nainen |
| Haastateltava 2 | Ammattikorkeakoulu | Mies |
Kuvio 1. Yrittäjyyden ekosysteemin osatekijät Mazzarollia (2014) ja Isenbergiä (2010) mukaillen
7. Artikkeleiden ja katsausten arviointi
Jos kirjoittaja tahtoo artikkelilleen referee-menettelyn, hänen on pyydettävä sitä kirjallisesti samalla, kun hän jättää artikkelinsa. Referee-artikkeleissa teemanumeron toimitus käyttää apunaan kunkin artikkelin osalta vähintään kahta ulkopuolista asiantuntijaa. Kirjoitus lähetetään arvioitsijoille nimettömänä. Referee-kierroksen jälkeen artikkeli voidaan 1) julkaista sellaisenaan, 2) julkaista pienin muutoksin, jolloin uutta arviointikierrosta ei tarvita, 3) hylätä ja hyväksyttää vähäiset muutokset arvioitsijoilla, 4) hylätä ja hyväksyttää suhteellisen suuret muutokset arvioitsijoilla tai suositella artikkelia julkaistavaksi jossakin toisessa tiedelehdessä. Korjattu versio lähetetään sähköpostilla takaisin toimittajalle. Korjatun käsikirjoitusversion oheen tulee liittää kirje arvioitsijoille, jossa käydään kohta kohdalta läpi arvioitsijoiden korjausehdotukset ja kerrotaan, miten kirjoittajat ovat ne huomioineet.
Varmistathan ennen referee-menettelyyn tarkoitetun artikkelikäsikirjoituksen lähettämistä lehden toimitukselle – osoitteeseen akakk(at)ottu.fi – seuraavat seikat:
- Käsikirjoitusta ei ole julkaistu aiemmin, eikä se ole samanaikaisesti toisen tiedelehden arviointiprosessissa.
- Kirjoittajalla/kirjoittajilla on kaikki oikeudet julkaistavaan materiaaliin (taulukot, kuvat, kuviot ja muu aineisto).
- Lehden kirjoittajaohjeita on noudatettu käsikirjoituksen valmistelussa. Erityistä huomiota on kiinnitettävä siihen, että
- kirjoittajatiedot ovat erillisessä tiedostossa eivätkä käsikirjoituksen alussa (eivät myöskään luettavissa Word-dokumentista: Tiedosto – Ominaisuudet – Yhteenveto)
- lähdeviittaukset on tehty APA-tyylillä.
8. Julkaisuoikeudet ja kirjoittajakappaleet
Ammattikasvatuksen aikakauskirjan julkaisijalla (OTTU ry) on oikeudet julkaista kirjoitukset lehden painetussa versiossa, Journal.fi-palvelussa, Elektra-palvelun kautta kotimaisten artikkelien Arto-tietokannassa sekä lehden verkkosivuilla tai muussa lehden sähköisessä muodossa. Lähettämällä käsikirjoituksen lehteen kirjoittaja hyväksyy ylläolevat ehdot.
Kirjoittajalla on oikeus kopioida tai tehdä yksittäisiä elektronisia kopioita artikkelista omaan yksityiseen käyttöönsä sekä opetuskäyttöön edellyttäen, että kopioita ei tarjota myyntiin eikä niitä jaeta julkisesti. Kirjoittajalla on oikeus artikkelin julkaisemisen jälkeen liittää se osaksi painettua tai sähköisessä muodossa julkaistavaa opinnäytetyötä (pro gradu, väitöskirja). Myös artikkelin viimeisen tekstiversion – nk. ”final draft” tai ”post-print” – rinnakkaistallentaminen on sallittua ilman julkaisuviivettä (embargoa).
Artikkelien ja katsausten kirjoittajille lähetetään viisi (5) vapaakappaletta ko. lehden numeroa. Muiden osastojen kirjoittajat saavat yhden (1) vapaakappaleen. Vapaakappaleita ei postiteta ulkomaille, mutta kaikki kirjoittajat saavat sähköpostitse tekstinsä pdf-muotoisen taittoversion. Myöskään eripainoksia ei toimiteta eikä kirjoituspalkkioita makseta. Vuosittain jaetaan Vuoden artikkeli -palkinto, jonka toimituskunta valitsee edellisen vuosikerran referee-artikkelien joukosta.