Ajankohtaista

Teemanumero: Oppimisympäristöjen ja opiskelijoiden monimuotoisuus ammatillisessa koulutuksessa

Sisältö

Pääkirjoitus
Opettajat ja opiskelijat digimuukalaisina korona-ajassa
Sissi Huhtala & Annukka Tapani
Lue pääkirjoitus

Katsaus

Kuvaileva kirjallisuuskatsaus virtuaalitodellisuuksien lisäarvosta ammattikasvatuksen kentällä
Pauli Huotari, Suvi Toivonen, Joni Lämsä & Raija Hämäläinen

Artikkelit

Opettajana jo toimivan opettajaopiskelijan osaamisen kehittyminen – osaamisperustainen ja työelämälähtöinen ammatillinen opettajankoulutus
Jiri Vilppola, Raija Hämäläinen, Katja Vähäsantanen & Petri Salo

Siiloista saumattomaan opetuksen ja TKI-toiminnan integrointiin ammattikorkeakouluissa
Ilkka Väänänen & Kati Peltonen

Asiantuntijaorganisaatioiden uudistumiskyvyn kehittäminen simulaatioilla
Sari Niemi

 

Lehtinumero on myös saatavilla Journal.fi-palvelusta (1 kk:n embargo) sekä tilattavissa kustantajalta.   

Ammattikasvatuksen aikakauskirja on nyt luettavissa Journal.fi-palvelussa! Tieteellisten seurain valtuuskunnan ylläpitämä verkkopalvelu on tarkoitettu suomalaisten tiedelehtien toimittamiseen ja julkaisemiseen.

Ammattikasvatuksen aikakauskirjalle on määritelty 3 kuukauden embargo-aika, jonka jälkeen uusimman numeron artikkelit vapautuvat luettaviksi. Verkkoarkistossa on tällä hetkellä lehtinumerot vuoteen 2015 saakka, mutta kokoelmaa tullaan kartuttamaan jatkossa. Mikäli etsimääsi lehtinumeroa ei ole vielä lisätty Journal.fi-alustalle, muistathan hyödyntää verkkosivujemme lehtiarkistoa.

Journal.fi-palvelun käyttöönotto ei toistaiseksi muuta artikkelikäsikirjoitusten toimitustapaa, vaan ne lähetetään edelleen toimitukselle sähköpostitse. Suosittelemme tutustumaan päivitettyihin kirjoittajaohjeisiin, sillä kevään aikana Ammattikasvatuksen aikakauskirja on ottanut käyttöönsä APA7-tyylin.

Ajankohtaista ammattikasvatuksessa
Koko lehden pdf »

Sisältö

Pääkirjoitus
Toimijuus ja ammatillinen kasvu
Sonja Niiranen & Petri Nokelainen

Artikkelit

Kehittämishankkeet korkeakoulutuksen työelämärelevanssin edistäjänä
Sanna Brauer, Eila Pajarre, Leena Nikander, Reija Häkkinen & Jaana Kettunen

Ammatillisissa opettajakorkeakouluissa opettajaksi opiskelevien kokemuksia digitaitojen osaamisesta ja opiskelusta
Vilhelmiina Harju, Leila Pehkonen, Hannele Niemi & Jenny Niu

Kohti kieli- ja kulttuuritietoista kasvatusta. Kasvattajat lasten osallisuuden mahdollistajina varhaiskasvatuksen oppimisympäristöissä
Outi Arvola, Jyrki Reunamo & Minna Kyttälä

Ammattikasvatuksen aikakauskirjan 4/2020 teemana on Yrittäjyyskasvatus ja yrittäjämäinen oppiminen. Lehtinumero julkaistaan joulukuussa 2020.

Aihepiirit

Koulutuksen kentällä yrittäjyyteen liittyvä keskustelu käy vilkkaana, ja teema on vahvasti mukana ammatillisessa ja korkea-asteen koulutuksessa. Teemanumeroon haetaan referee-käsikirjoituksia seuraavista aiheista:

• Yrittäjämäiset ekosysteemit
• Yrittäjyyden edistämisen rooli aluekehityksessä
• Opiskelijayrittäjyyden kehittäminen
• Yrittäjyys ja ammatillisen koulutuksen reformi
• Yrittäjämäinen toimintakulttuuri ammatillisessa koulutuksessa / korkea-asteella
• Yrittäjämäinen oppiminen ammatillisessa koulutuksessa / korkea-asteella
• Yrittäjämäisen oppimisen pedagogiikka
• Yrittäjyyskasvatuksen oppimisympäristöt
• Opettajat yrittäjyyden edistäjinä

Toimittajat

Teemanumeron toimittavat Elena Oikkonen (ent. Ruskovaara) (KTT, LUT-yliopisto), Kati Peltonen (KTT, KM, LAB-ammattikorkeakoulu), Tuuli Ikäheimonen (KTT, LUT-yliopisto) ja Sonja Niiranen (KT, Tampereen yliopisto).

Aikataulu

Abstraktit pyydetään lähettämään teemanumeron vieraileville toimittajille sähköpostitse osoitteeseen elena.oikkonen(at)lut.fi perjantaihin 20.3.2020 mennessä. Abstraktin enimmäispituus on 500 sanaa, ja siitä tulee käydä ilmi tutkimuksen olennaiset piirteet tutkimuksen luonteesta riippuen esim. viitekehys, tutkimustehtävä, menetelmät sekä (odotetut) tulokset ja päätelmät.

Vierailevat toimittajat lähettävät palautteen abstraktin sopivuudesta teemanumeroon 3.4.2020. Teemanumeroon soveltuvat käsikirjoitukset tulee toimittaa vieraileville toimittajille sähköpostin liitetiedostona 5.6.2020 mennessä. Tekstien on noudatettava kirjoitustyylin ja lähdeviittausten osalta APA-tyyliä.

Lue kirjoittajakutsu kokonaisuudessaan: 04/2020

Työelämäpedagogiikka koulutuksen ekosysteemeissä
Koko lehden pdf »

Sisältö

Pääkirjoitus

Mitä ovat oppimisen ekosysteemit?
Maarit Virolainen, Hannu L.T. Heikkinen, Pirkko Siklander & Sirpa Laitinen-Väänänen

Artikkelit

Tekniikan alojen opiskelijoiden digitaaliset valmiudet suhteessa työelämän ja opintojen muuttuviin osaamisvaatimuksiin
Meri-Tuulia Kaarakainen & Loretta Saikkonen

Työn muutoksen haasteet kulttuurialan korkeakoulutuksen työelämäpedagogiikalle
Miikka Pyykkönen, Kaisu Kumpulainen & Sanna Vierimaa

Katsaukset

Työelämäpedagogiikka korkeakoulutuksessa – Hyväksi havaittuja ja kehitteillä olevia käytänteitä
Arja Pakkala, Ilkka Väänänen, Sanna Brauer, Teppo Karapalo, Terhi Virkki-Hatakka & Jaana Kettunen

Ammatillisille erityisoppilaitoksille kokonaisvastuu erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden oppisopimuskoulutuksesta
Marja Irjala

Ammattikasvatuksen aikakauskirjan vuoden 2019 artikkelikäsikirjoitusten arvioitsijat
Tutustu arvioitsijoihin »